醫生的怪癖
所謂怪癖的劃分標准，其實也因人而異，我把我不理解的事情就稱為“怪癖”，例如我對油炸臭豆腐的痛恨超過一切耳熟能詳的丑行，但是偏偏有些人圍著攤子吃的不亦樂乎。怪！所總結的關於醫生的一些職業習慣，大抵也就是這個數量級。
一、洗手。
相當一部分醫生有洗手過勤的毛病。比如我一個普外的朋友，他的特點是看完一個表抗陽性（HbsAg）的病人必須洗一次手，為此已被患者投訴n次，罰款逾千元，仍痴心不改。當然可以理解為醫生有潔癖，但怪就怪在醫生並不衛生，因為我不止一次看見一個大手術完畢，主刀的教授根本不洗手，甚至連手套也沒摘就抓起面包大啃。
二、搔痒。
首先要澄清醫生這個群體發生皮膚病的幾率決不會高於普通人，事實上，大多數醫生也不會動輒撩起白大褂搔痒。痒這件事，最大的魅力就是發生在堅決不能搔時，例如你披挂整齊，嚴格遵照無菌術的規范剪了指甲，刷完三次且泡完三次手臂，穿上了手術衣、帶上手套，自己的手臂、前胸變成了神聖的無菌區之後，立刻痒痒就來了。多數是前額有一縷頭發躍躍欲試從手術帽裡鑽出來，這種情形比較好辦，招呼個護士就搞掂啦！比較糟糕的是後背、肩胛骨周圍的痒，除了手指甲或類似的尖利器具無法化解，那就慘了，因為非但你的手是禁地，別人的隔衣搔痒也很難解決問題――說不定搞得更痒，知道手術室醫生的常規解決辦法麼？呵呵，蹭！是啊，就是兩個人眼神一遞，然後就背對背開蹭！
三、說話。
馬季有個相聲是說醫生吃飯聊天的職業病，雖然較夸張，但是也確有類似事件。比如上次，我們幾個朋友在一家小飯店吃飯，席間一個朋友夾起一塊肝，對另一個說：你說，這是肝左葉還是右葉？
另一個也不含糊，研究一會，肯定地說：左葉！你看門靜脈的分支走行角度比較平直，這是肝左葉的特點。
然後他夾了塊肥腸，問那個，你說這是哪段腸管？
前者回答：這是乙狀結腸，脂肪成分不多、粘膜光滑，TMD這家飯店蒙人！用乙狀結腸冒充直腸賣給我們，老板！
老板沒過來，旁邊桌一個哥們兒臉色蒼白地來了：求求你們，你們這桌我結了，別聊這個了成麼？
上大學時有一上鋪夜裡夢話全是英語,過了一會兒,沒動靜了.下鋪於是就說了句:"RepeatAgain"大約五分鐘後,上鋪就又開始英語夢話了.
魯迅在桌子角上刻了個“早”字，以後就再也沒遲到。
我在桌子角上刻了“我是天才”四個字，被學校罰款二十元。 諸葛亮讓劉備三顧茅廬，可出山後就當了個大將軍。
媽媽一早上三次進屋叫我起床，可他第三次卻提了個雞毛撣子。牛頓在蘋果樹下睡覺時，一隻蘋果打在他頭上，讓他悟出了“萬有引力”。
我在桃子樹下睡覺，又一隻可愛的毛毛虫光顧了我的臉，我悟出了“桃子樹下必有虫”。
華盛頓坎了他老爸的櫻桃樹，然後去坦白，後來卻沒有挨揍，反而的到原諒。
我把老爸鎖在廁所裡，然後睡著了。三個小時後我去坦白，卻被他猛K一頓後關在廁所裡五小時。
某國腳第一個廣告：雪花啤酒，經典台詞，雪花啤酒，一次兩個，第一場比賽中國隊0：2。該國腳第二個廣告：LG空調，經典台詞，LG空調，四層過濾，第二場比賽中國隊0：4。該國腳第三個廣告：三元牛奶，結果中國隊第三場比賽0：3。
一位教師到一年級去教學，她要做的第一件事就是讓同學們把自己的名字寫在紙上，交到她那裡，然後她叫一個同學的名字那個同學就上來把寫有自己名字的那張紙拿下去以便讓她認識各位同學。到最後同學們都把紙領下去了，隻剩下最後一張了，老師大喊：“黃肚皮……，黃肚皮……。”老師喊了老半天，也沒人來領。她實在沒辦法了，隻能說：“沒領紙條的請站起來。最後，一個小女孩兒站了起來。“你叫什麼”老師問。“黃月坡，老師。”小女還兒回答道。
一天，財主蘇巴和長工在路上看到一位秀才。他問長工說：“你說我有學問呢，還是秀才有學問？”
長工順口說：“當然是老爺有學問了。”
“為什麼？”
長工答道：“秀才的學問天天用，而老爺的學問都積在肚子裡，一點也沒有用過。”
財主蘇巴聽了還覺得很對，自豪地摸著兩撇胡子，把頭揚得高高地往前走去了。
歷史課，老師問：“八國聯軍是日、美、英、法、德、俄以及哪兩國？來，小明，你說！”
完全不懂的小明正不知怎麼辦時，一旁的小華偷偷的捏了小明，小明一痛之下說：“咿（意）！”
接著，小華又踢了他一腳，小明就叫了一聲：“噢（奧）！”
老師很高興地說：“很好！全對！”
有一年舉行的鸚鵡說話比賽，獲得第一名的鸚鵡叫可可。他從籠子裡走出來，四面張望了一下，大聲叫道：“這兒為什麼有這麼多的鸚鵡？”
某大學，一位建筑系的學生將自己的一厚打畢業設計圖呈現在教授面前，教授看著雙眉緊皺，直搖頭。
學生看到，忙說：“老師，你看，這線條多麼的流暢，字跡非常清晰，雖然不夠成熟，但是很有新意啊！”
教授推了一下眼鏡，說道：“我教學生至今從沒有看過設計質量這麼差的圖紙，哎，也許這是完美中的缺陷啊，以前我教的學生都太好了的緣故。請你幫我一件事好麼？”
學生趕忙套近乎：“什麼事？隻要老師一句話，我保証赴湯蹈火再所不辭！”
“你將來出去後，”教授附在學生的耳畔小聲說，“千萬不要說是我教出來的學生！”
“那老師你看我的分數，80分如何？”教授搖頭。
“70分呢？”教授繼續搖頭。
“六十分呢？”學生緊追不舍的問，教授還是搖頭。
“老師，不看功勞看苦勞啊，我也在不斷地追求著完美，你看這張圖的紙質，在看我用的畫筆的檔次，還有……”
“本來我准備給你零分的，既然這些圖紙如此的好，我決定，稱一下重量，按斤給分！”
有位先生有口吃的毛病，有一天他到賣鳥店去買鸚鵡。他問店主：“這......鸚......鸚鵡.....會.....會說......說話嗎？”
“會說話，隻要人教的都能學會。”
於是這位先生高高興興地付了錢，帶著鸚鵡回家了。
可是過了幾天， 他到店裡要求退貨。
“這......這.....鳥......隻......隻會......會結......結巴。” 他對店主抱怨道。
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