2013年4月29日星期一

笑話十則

奧多爾・馮達諾是19世紀德國著名作家。她在柏林當編輯時,一次收到一個青年習作者寄來的幾首沒有標點的詩,附信中說:“我對標點向來是不在乎的,如用時,請您自己填上。”馮達諾很快將稿退回,並附信說:“我對詩向來是不在乎的,下次請您隻寄標點來,詩由我填好了。”
  電視屏幕上出現舉重賽頒獎儀式,一位運動員登上領獎台,高高舉起獎杯。
  爺爺問:“那個舉杯子的是誰?”
  我回答他是舉重冠軍。
  爺爺笑著說:“他舉的的那個杯子我也舉得起來,看來現在連舉重也可以拉關系拿冠軍了。”
“什麼叫樂觀派的人?”
“這個,就像茶壺一樣,屁股都燒得紅紅的,它還有心情在吹口哨!”
有一對中國人夫妻,結婚多年才生了個兒子。奇怪的是,小家伙雖然眉眼五官都極像父親,但卻頂著一頭紅頭發。兩夫妻百思不得其解,甚至為此互相猜疑,於是就帶上孩子一起去看醫生。
醫生化驗了老半天,最後証明兒子確實是兩人親生,但也很難解釋那紅頭發的由來。醫生想了好久,就問他們兩人:你們一般隔多久辦一回事?五天有嗎?
兩人扭捏了半天才說:沒有。
“那有十天嗎?”
“也不止,因為我們都挺忙,又經常要出差什麼的,起碼都要半個月二十天才辦一回事。”
醫生把手一攤:“那我終於找出原因了,那是家伙長鏽了!”
解放軍叔叔一個個匍匐前進,就像一條條綠色的青虫在地上蠕動。
老公勞力定律
1.能自己做的就自己做;
2.自己不能做的就推給老婆做;
3.老婆做完後,為補破洞做的比自己做的還要多。
一人坐在馬桶上,門壞了,門上的鎖顯示的是紅色的。
另一人在外面等了好久,快憋死了。就找了一把斧頭,把門上的鎖打了下來,撞開了門。坐在馬桶上的人一愣,然後對另一人說:“我隻有50元,你拿走吧,別謀財害命了。”
另一人:“……”
無意中發現的一篇關於兔子網文,覺得蠻有意思的,轉載瞧瞧,兔子有這麼聰明嗎?貌似老拿兔子說事,HOHO。
某次月考,全班成績整體下滑,老班大發雷霆
  老 班:你們看看你們的成績,你們天天都在做什麼?跟快班的學生比比!
  兔 子:沒有什麼可比的,一樣的學生,吃同樣的飯,上同樣的課,為什麼成績不一樣?
  兩分鐘的寂靜之後……
  老 班:因為你們是差學生!
  兔 子:我認為差生不是天生的差生,是後天熏陶出來的,沒有差的學生,隻有差的老師!
  五分鐘的寂靜之後……
  老 班:按你這麼說責任都在老師了?比如說行軍打仗,不論將軍多麼出色,士兵不行的 話,這仗照樣打不贏!
  兔 子:可是事實並非如此,當年紅軍五次反圍剿,同樣的士兵為什麼毛澤東可以勝利,而博古王明就失敗了呢?這很顯然是將軍的問題
  老班欲哭無淚……
  自從上次老班被兔子說的下不來台之後,就一直想找一個機會報復下,某日老班把兔子叫到辦公室
  老 班:你天天不學習,你還想不想上大學?(兔子要是說想,一定會被老班借機教育一番)
  兔 子:不想
  老 班:你為什麼不想上大學?不上大學你的才華怎麼施展?你以後怎麼找工作?
  兔 子:找一個好工作不一定非得上大學!你曾經說你見過一個計算機系的碩士生在路邊擦皮鞋,連碩士都不好找工作,何況大學生?
  老 班:那你可以讀博士啊!?
  兔 子:我認為事情的本質不在於你有多高的文憑,你學到多少知識。而在於你會不會合理的運用知識,宋開國宰相趙晉曾言“半部論語治天下”。可是就算一整部論語也沒有我的語文課本厚吧?那上面真的就有哪麼多的知識?趙晉何以半部而治天下,我想是因為趙晉懂得合理的運用知識,有限的知識在合理的運用下會化為無限,所以關鍵不在於你學到多少知識而在於合理的運用。
  老 班:那你現在會合理的運用知識麼?
  兔 子:會啊!
  老 班:你怎麼知道?
  兔 子:我現在讀高二,而你已經工作兩年了,若論知識我不如你淵博,但是你總是辯不過我,我想這就是最好的証明吧?
  兩分鐘的沉默過後,老班轉向坐在不遠處的余老師。
  老 班:余老師你說說,你要是遇到這種學生你咋辦?
  余老師:你讓他回去吧!
  老 班:那行,你回去吧!
  回到教室後,兔子給余老師發短信。
  兔 子:余老師,謝謝啊!
  余老師:不客氣!
  兔 子:那改明兒我請你吃棒棒糖。
  余老師:那我要最大號的!
  兔 子:很貴的啊。
  余老師:那我要倆中號的吧。
  兔 子:我還是給您買倆小號的吧?
  余老師:摳門。

上課篇
1、千萬不要睡覺,除非你是睡美人。實在扛不住也萬萬不可流口水,以免衣襟、課桌甚或地上滿是口水的污漬,影響你淑女的大好形象,順便嚇跑一群牛(有男友、且不是同班者例外)。絕對不可打呼嚕(牙口好的同學可以磨牙,以示其童稚可愛)。
2、勤做筆記,雙眼正視前方。凡大學生都知道,期末考試的成績通常與筆記的詳細程度正相關。坐第一排位置,雙目直視、時而與教授正面交鋒的好處是,萬一考翹了到教授那兒求情時,通過率和面熟程度也是正相關。倘若教師年輕有為、且無家室牽絆(英俊也輪不到你了),還可以與之發展一段驚天動地的師生戀,不亦樂乎?(與男友感情尚未破裂者戒。)
3、爭取字跡端正,清晰可辨。即使沒有師生戀,筆記做好了,期末自然會有男生來借閱,趁機與之發生借書事件,頻頻放電之下,何愁金龜婿不得?(PPMM可略過此條,甚至所有條目。有男友者,可以此要挾之。)
4、不要聊天,以免樹立婆婆媽媽、唧唧歪歪的三八形象。如果非要說話,注意控制嗓門,切莫超過教師音量,避免傷其自尊。切勿自言自語、或者無端大笑,以免被送往精神病院,增加學校醫療預算。
5、合理利用短消息,隨時控制男友,防其潛逃。即使對方沒有潛逃之意,也可趁機展露自己打字快速之才華橫溢,溫柔體貼之俠骨柔腸。同班者可防老師點名,拉男友出被窩於頃刻,摧殘男友色心於即時。

有一位女人饞酒,平常好喝兩盅。她屢次向丈夫討酒都沒到手。丈夫說:“開門七件事,柴、米、油、鹽、醬、醋、茶,哪曾有酒的份兒?”
妻子說道:“酒是未曾開門就要用的,應該隔夜先買,怎會放在
門裡?”

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