“服務員，你端上來的這隻雞怎麼會是一條腿長一條腿短呢？”
“那有什麼關系？你難道想同它跳舞嗎？先生。”
接吻的定義 (不同學科的教授用不同的方式去定義)
代數學教授：接吻是不將兩者除以任何東西，不將其分割開來。
幾何學教授：接吻是兩條直線間最短的距離。
物理學教授：接吻是由於心的膨脹造成嘴的收縮。
動物學教授：接吻是雌雄異體的唾液細菌交換。
生理學教授：接吻是兩塊口輪匝肌在收縮狀態時並置在一起。
會計學教授：接吻是一種信用貸款，因為返還時有利潤可圖。
經濟學教授：接吻是一種需求高於供給的東西
統計學教授：接吻是一項在生命力統計是36-24-36時發生機率較高時。
心理學教授：接吻是口腔期滯留現象。
工程學教授：接吻是什麼?
哲學教授：吻是小孩的煩擾，年輕人的狂喜，及老人的尊崇。
英語教授：吻是常用來當作連接詞的名詞，這樣的用法雖然常用,
但不適當；被說時它常是復數，且適用於所有地方。
電子學教授：接吻是正電子和負電子的相互吸引
運輸學教授：是把愛意由甲地運輸到乙地.產生某些程度的回饋(feedback)
法律學教授：接吻是一種行為人與相對人間的明示意思表示
經濟學教授：接吻是市場供需曲線交於同一點
會計學教授：借接吻，貸接吻，借貸平衡
數學教授：兩人接吻時，是一加一等於二，二除二等於一，合而一體
生理科教授：接吻就是將兩個人體內的病毒互相的交流
解剖科教授：接吻就是讓你互相了解口腔內的結構
公衛學教授：接吻對於公共衛生習慣來說是一種不好的習慣
有機學教授：將一個舌頭放入一個口腔之中,會化合出愛意的機轉
有一天上英語課,老師教同學們讀.A.B..剛讀到B的時候一位同就不讀了,老師就問,你為什麼不讀了,同學回答說:媽媽說B是不好的字眼,老師就說,你媽媽的B,跟老師的B不一樣,你媽媽的B是你爸爸在用,而老師的B是外國人在用.
A公司問：你看著這支筆能想到什麼？
XX回答：寫字、畫畫~~~~~
A公司又問：還能想到些什麼？
XX回答：飛標~~~~~~`
A公司又問：還能想到什麼？
XX看他把筆放鼻子面前，回答道：可以挖鼻孔。
A公司還問：還能想到什麼？
XX回答：你能不能換個問題？？？
在美術館裡，一位男士邊欣賞一幅油畫，邊坐下來夸贊道：“多麼不凡的天才之作。”
他悄聲對站在旁邊的畫家說：“我真希望能夠把這些奇異的色彩帶回家。”
“你會如願以償的。”畫家答道，“你正坐在我的調色板上。”
一人往蘇州娶得一妾，喚名蘇娘。後又往杭州娶了一妾，
就取名杭娘。其妻立下規矩：每到蘇、杭身邊去，必要投批挂
號，先與他干訖一度，方許前行，名為送程。及輪該自晚，與
夫交合，又名為接風。其夫苦於奔命，願請獨宿。一日，妻興
忽發，乃勸夫往蘇、杭去。夫笑曰：“我蘇、杭到也要去，隻
是當你接風、送程不起。”
“我在一天裡竟換了5套服裝。”時裝模特兒對她的朋友們說。“
那沒什麼了不起！”一個朋友的男孩子說：“我的妹妹在一天時間裡竟換了12次。”
“你的妹妹？她多大了？”“3個月。”
一位患者來到醫院對醫生說：“醫生我的大拇腳指綠了。”醫生看了一會說：“依我二十年的行醫經驗來看你得了癌症需要切除。”於是病人的腳趾被切掉了。
過了一段時間患者又來了，他傷心的說：“醫生我的二腳趾頭又綠了。”醫生又看了一會說：“依我行醫二十年的經驗看你得的是癌症要趕緊切除，”於是病人又被切除去了一個腳趾。
就這樣一直到五個腳趾都切掉後。過了幾天他又心有余悸的來到醫院，對醫生說：“醫生我的整隻腳都變綠了。”
醫生看了好長一會說：“依我行醫二十年的經驗看你的襪子掉色了。”
三個月前，單位調來一小丫頭，漂亮不說，且成天電話不斷，一看就是有一大幫追的那種，單位男人圍了她一堆，隻有我沒開口跟她講過話。這天快要下班，小丫頭終於忍不住了，見四下沒人，就跑過來對我說了句令我終生難忘的話――她說：“黃大哥，別怪小妹我嘴快，你要是生理上有病可要早治啊～”
在印第安納波利斯市的布特勒大學，學習宗教的宇宙觀的學生們爭論熱烈，
討論著上帝的存在與否。一連幾星期，學了安塞姆的實體論，肯特的有神論批判，以及聖托馬斯・阿奎那的宇宙論。
一天，教授宣布一場大考推遲舉行。隻聽一個學生欣喜若狂地叫道：“原來果真有上帝！”
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