這天，老師如往常一樣對著鬧哄哄的班上大吼叫：“不-要-吵-啦！！大家安靜一點好不好？！”全班沒人理他，老師一氣之下甩頭就走，准備到校長那告狀。當校長和老師兩人怒氣沖沖回到教室，正想開罵時，不料竟發現班上同學安安靜境地端著。
“怎麼啦？大家怎麼變得這麼乖？”老師不可置信地心中竊喜，“是發生了什麼事嗎？”
一片鴉雀無聲。
“來!班長你說！”班長很不好意思地站起來，低著頭囁嚅著：“老，老師你說，說：‘如果有一天你進教室時發現全班都很安靜的話。。。你就死給我們看。。。’”
實習醫生問老醫生：“為什麼你要夾一支溫度計在耳朵上?”
老醫生：“完了!我一定把鋼筆插在病人的肛門裡了!”
務農的叔叔進城來度假，初次到天象館參觀。他很起勁地對我
說：“起初我看到那天幕和四周的小屋，好像我們坐在市中心廣場
看天一樣。不多時，天色漸暗，簡直和真的一模一樣。彎彎的月亮
出來了。說實話，我從來沒見過比那個更逼真的月亮。天色又漸漸
地更黑了。後來變成漆黑一片。群星出現，不瞞你說，和我所見過
不知多少次的真星無異。”他搖搖頭，似乎對眼前的奇景，驚異得說
不出話。
我於是問他：“後來怎樣？”
他如夢初醒地回答：“後來怎樣？我睡著了。”
老虎抓住了大懶貓，臨張口享受美餐之前，老虎忽然良心發現，問：“你還有什麼話要說嗎？”
大懶貓說：“讓我再睡個回籠覺吧！”
樹陰下，一對情人在擁抱接吻。一個醫生看見了，
過去對那男的說：“你真糊涂，施行人工呼吸，應該
把她平放在地上才行，走開，讓我來，我是醫生。”
1、他開始很熱情的回你的貼子，並且孜孜不倦的說：“nod！同意！”在別人“扁”你時，橫眉怒目的沖出來維護：“有沒有搞錯？你看懂了嗎？到一邊涼快去！”
2、有事沒事就“新浪尋呼”你一把：“我這個壇子裡有好東東，快來看啊！”就為了和你攜手笑罵江湖。
3、你們家停電，沒辦法看央笑，他有招！他通過手機短信現場轉播：“奇怪！演員都得過小兒麻痺症，笑得那麼吃力、艱難？！”自己都沒顧上多看幾眼，忙著敲字了。
3、在隔網言歡、談笑正濃之際，小心翼翼又意味深長的：“gg？mm？”
4、有一天,向你表示：“我已經厭倦了砸磚，厭倦了灌水，厭倦了跟他們唧唧歪歪。有時間嗎？咱們覓個私人聊天室，單獨聊聊。”他的口味也發生了翻天覆地的變化，從《大唐雙龍傳》到《挪威的森林》，表示他乃是學通中外、浪漫多情的一代大儒。
5、你打開郵箱，不時能收獲驚喜：小游戲、妙文、他某一天無聊的心事。。。逢節必送賀卡，連兒童節和愚人節都不放過：“呵呵，我隻要你開心就好！”
6、故意輕描淡寫的：“他們說網戀都是見光死？你認為呢？”等到你好不容易答應了見面，他又磨磨蹭蹭起來：“不著急，不著急，我這幾天加班，很憔悴，連牙齒都沒洗呢，嘻嘻！”
阿凡提拴在牛槽上的小牛犢，掙斷了脖子上的繩套逃跑了。阿凡提追呀，怎麼也沒追上。又氣又累的阿凡提回來後，拿起一根大棒狠狠地打起母牛來。
妻子見了，生氣地問：“阿凡提，你打母牛干什麼？它怎麼招惹你了？”
“如果它不教牛犢怎麼掙斷繩子的話，牛犢怎麼會掙斷繩子呢？全怪它媽！”阿凡提回答說。
女子陣容：陣型：3－5－2
守門員：梅超風
後衛：定閑|定逸|定靜
中場：滅絕師太(後腰）|任盈盈|小龍女|霍青桐|黃蓉
前鋒：傻姑|郭襄
金大俠的小說對女子形象的塑造力度遠不如男子，這給這個名單帶來了很大的困難，在許多位置上，可使用的女子太多，實在是不好選擇！下面逐一對各個位置進行講解！
守門員：梅超風雖說眼睛不好使，可是瞎子的聽覺很靈敏，再加上九陰白骨抓，那球是來一個抓一個，來兩個抓一雙，隻要不是抓傷對方球員就行！
後衛：恆山派的劍法含蓄收斂，先求自保，不經意之中使出殺著，三位師太的防守功夫一定不錯；而且同門師姐妹，相互配合默契，深合現代足球整體作戰之道。
後腰：滅絕師太心如堅石，心裡素質過硬，不會在關鍵時刻腳軟，使得整個隊的腰杆硬起來，而且於後衛同屬佛門中人，配合決無問題。
中場：任盈盈出身魔教，行事帶有三分邪氣，不屬光明之途，還是靠邊比較好！霍青桐所學的三分劍術，專走偏鋒，當然的靠邊的料！黃蓉出任前腰，想必無甚異議。以黃幫主的頭腦，策劃進攻應該沒有問題。一旦丟球，展開就地防守，打狗棒法一旦施展，可就不易脫身，為本隊拖延時間。由小龍女出任中場自由人，主要是看中了她的輕功。古墓派輕功長處不在於長途奔走，而在斗室中見其威力。試想小龍女帶球，施展輕功，左奔右晃。。。
前鋒：強力中鋒非傻姑沒數，雖說就那幺三板斧，可真要防住她也不容易，至少我認為她比小宿強！有了傻姑，另一個就需要有點靈氣的，小東邪靈氣夠吧，作為峨嵋派開山祖師，創造力也不容小瞧！
隊長：黃蓉，黃幫主的臨場指揮能力是不容置疑的。
教練：林朝英，創造理強，想些武功出來，連號稱正宗的全真派的祖師爺都甘拜下風。
訓練教練：王語嫣，熟悉這幺多功夫，隨便指導一下都是高手。
隊醫：程靈素，沒意見吧
翻譯：紫杉龍王|小昭|霍青桐|雙兒
啦啦隊：少不了陳圓圓合阿珂，恐怕大家都不看球了！
本來還想把東方不敗拖上場，又怕她(他)尿檢呈陽性，隻好作罷！
作文課上，老師讓小學生們寫一篇作文，題目是《我的狗》，要求不得少於150個字。
小湯米想了一會兒，開始寫道：“我有一條狗，我叫它波比。我喜歡這條狗，它全身都是黑色，隻有頭頸是白的……”
湯米停下筆來，數了數，字數還差得遠。他的搔搔頭皮，考慮了幾分鐘，繼續寫道：“我每天帶波比去公園裡散步，天下雨我就不帶它出門了。”
他看了看，字數還是遠遠不夠，嘆了口氣，又寫道：“我經常給波比洗澡。它喜歡洗澡，我也喜歡給它洗澡。”
他停下筆來，一數，字數還不夠，急得直搔頭皮，一會兒看看天花板，一會兒看看黑板。想了想，又繼續寫道：“波比喜歡吃糖，我經常給它喂糖，可是有時候家裡沒糖了，我就不給它……”
小湯米絞盡腦汁，再也想不出什麼來了。他擱下筆，停頓了很長時間，腦子裡突然閃過一個念頭。於是他微笑起來，飛快地寫道：“當我想叫波比過來時，我就喊道：‘波比！’如果它不來，我就再叫：‘波比！波比！波比！’如果它還不來，我就使勁叫：‘波比，波比，波比，波比……’”
寫到這裡，小湯米數了一下，似乎還差兩個字。他毫不猶豫地在卷末自己簽名處又加了一個“波比”，正好150個字。
小湯米鬆了口氣，他交了卷，歇著口哨回家了。
小王看到新來的漂亮小姐滿臉疑惑地站在碎紙機前，於是熱心地上前問到是否需要幫忙。
小姐道：“啊，是的，這個東西如何用呢？”
小王從小姐手中拿過紙來，放入碎紙機中，開始示范如何操作，但小姐仍然是滿臉疑惑。
於是小王又問：“有什麼不懂嗎？
“小姐道：“是啊，到底復印件從哪兒出來呢？”
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