一哥們，一次他約心儀已久的女孩，准備對她表白。兩個呆坐良久，他才鼓起勇氣對女孩說:“你有沒有男朋友？”
女孩羞澀地答道:“還沒有。”
他狂喜:“那你可不可以當我的男朋友？”
老婆發現男人帶著小秘在飯店吃飯，大鬧起來，男人將老婆拉回家，勸她說：“隻是玩玩，不會認真。”女人哭說：“玩玩？你為什麼不帶我去玩玩？”男人說：“我帶你去玩，讓她到家裡來燒飯，你願意麼？”女人說：“那你為什麼拉著她的手不鬆？”男人說：“那是別人的手，不是沒拉過新鮮勁麼，又不認真。”女人：“那你為什麼拉我的手沒那麼深情？”男人：“我自己拉自己的手，還要什麼深情？”女人哭說：“你對我一點感覺也沒有了。”男人：“那當然，你已經是我的右手，是我身體的一部分，我雖然不特意去想著她，但我離不開，離開就成殘廢人了，你說這兩個手哪個重要？”老婆想了一下，破涕為笑說：“你真壞”。
保曼為慶祝結婚二十五周年紀念，特邀請親朋在家慶賀。
賓客都到齊了，而男主人卻不知哪兒去了。後來有人在書房內找到了他，他在自斟自飲。
“老兄！”朋友漢斯問，“怎麼回事？”你老兄不在前廳和大伙一起高興，卻獨自躲在這兒喝悶酒呢？”
“唉！別提了。”他好沮喪地說，“當我結婚才五年的時候，就想離開我太太，曾向律師請教，而他卻警告說，‘如果要離婚，至少得負擔二十年的贍養費！’你替我想想，當年我若是膽大一點，今天我不就可以自由了嗎？”
某單位的計算機室技術人員小王正在給單位主管信息建設的領導費主任匯報工作：
小王：費主任，最近計算機上病毒猖獗，好多文件被破壞了，有些都無法恢復，好多工作都必須重來。
費領導：你別說了，你們計算機室的管理有問題，我親眼看到身著滿身泥土和油膩工作服的職工頻繁出入計算機室，這樣下去，能不產生（計算機）病毒？希望你回去查一下，是誰帶進去的，然後立即向我匯報，不像話…
小王：這……
在第二屆世界杯賽，德國隊和奧地利隊爭奪第三、四名比賽時，球賽已經開始數分鐘，意大利裁判才發現兩支球隊的隊服顏色一樣，難以辯認，於是立即叫停，要求一方球隊去換服裝。
如果你當上帝是一個程序員，它會這樣處理重要的技術問題：
Q：上帝能控制我生活中發生的所有事情嗎？
A：當然，條件是他要有Debug調試程序。但一步步的測試每件事情實在是太乏味了。
Q：我死以後會呆在哪裡？
A：備份磁帶上。
Q：我還有來世嗎？
A：如果有特別需要，上帝會讓你重生。他會努力尋找備份文件，但最後他發現磁帶找不到了。
Q：我現在怎樣保護自己？
A：每月更改Password，注意不要用姓名、單詞或你的生日做密碼。
Q：許多人說他們聽到了上帝的聲音，這是真的嗎？
A：他們更象是收到了上帝的E-mail。
Q：許多人說上帝是愛。
A：這不是個問題，請重復你的問題並作如下選擇：Abort、Retry、Fail
某偏遠山區，一女人生性水性揚花，婚後不久，其男人外出做生意，女人在屋中與情夫偷情。事到一半，聽屋外腳步傳來，女人慌忙讓情夫穿上羊皮大衣躲到後院羊圈裡。 其男人回來拉過女人欲行房事，女人拒絕，男人飢渴難耐便到後院抓了一隻羊，碰巧這羊就是女人情夫假扮的，一翻雲雨過後，男人滿足回房，半夜起來又去抓羊發泄一翻。 早晨，男人起床，回想昨晚，覺得羊別有一翻滋味，便又去後院，把羊抓住正准備行事，羊突然站起來說話了：“你他媽是不是瘋了，羊圈裡就我一個羊嗎？”
亨利的妻子老是埋怨亨利沒有本事賺錢，不能讓她過上舒服的日子。
一天晚上，亨利慪著氣看完電視後，准備上床睡覺，正在脫上衣的妻子命令他道：“快把窗帘拉上，別人看到，多不好意思！”
亨利回答道：“沒關系，別的男人要是看見你的模樣，他會把自家的窗帘拉上的。”
大學中，就是不乏這些愛捉弄人的老師...前幾堂病理學課上到一半，大家照常睡覺的睡覺，看書的看書，老師忽然發了一份各種性病的課前講義。
大家也沒當一回事，扔在書包的一邊，當計算紙的當計算紙，包便當的包便當....
直到最後一堂課，豬頭老師才宣布一件晴天霹靂的大消息：「期末考的題目百分之九十從他上次發的那份性病講義中出來。」
「啊！啊啊！！啊啊～～～～」瞬間，教室中哀鴻遍野，尖叫聲此起彼落，同時，出現了以下不堪入耳的對話.....
「奇怪ㄝ，明明記得我有愛滋的.........而且疱疹怎麼多一份？？」
「哎唷，你有疱疹？給我給我！！！」
「什麼，你把梅毒包在便當裡丟了？！」
一名同學在翻箱倒櫃後，找出了他支離破碎的講義，興奮的大叫：「我出運啦!！！我有淋病！！」
「喂，還有誰有ＡＩＤＳ呀？我所有的性病都有了，隻缺ＡＩＤＳ......」
「安啦！安啦！愛滋病我有啦，還好我一直有留著....」
這時，偉大的病理組頭發揮出同胞愛，意欲幫大家再去影印完整的講義「還有誰的性病不全的？？記得下課來找我，隻有這一節唷！過了我就不等你了.........」
老師：“我有兩個題目，你能答出第一題就不需再答第二題。”
“你有多少根頭發？”老師問。
“一億兩千萬根。”學生答。
“你怎麼知道？”老師問。
“第二題不需回答。”學生說。
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